nieuws
| vrijdag, 28 januari 2011 13:35 | |
Dr. Weille, lector Ouderschap en Ouderbegeleiding geïnstalleerd |
|
|
De Hogeschool Leiden is gestart met het lectoraat Ouderschap & Ouderbegeleiding. 27 januari sprak lector Dr. K.L. Weille haar lectorale rede “Making sense of Parenting: On ambivalence & resourcefulness” uit.
Lectoraat Het lectoraat Ouderschap & Ouderbegeleiding houdt zich bezig met de essentie van ouderschap zoals ouders dat zelf ervaren. Tot nu toe gaat de aandacht vooral uit naar wat kinderen nodig hebben. Er is nauwelijks aandacht voor wat de ouders beweegt, de invloed van het ouderschap op hen en wat zij van hun omgeving nodig hebben. Het lectoraat wil toekomstige professionals voorzien van kennis en vaardigheden om zorgvuldig met ouders te werken, in welke rol dan ook. Daarnaast wil het lectoraat een bijdrage leveren aan kennisontwikkeling en professionalisering van het vak ouderbegeleider.
Lector Katie-Lee Weille studeerde in 1989 af aan Smith College in de VS. Tussen 1987 en 1995 werkte ze als psychotherapeute in verschillende settings met onhandelbare kinderen, multi-probleem families, seksueel misbruikte kinderen en daders. Daar ontwikkelde zich haar interesse in het werken met ouders, en de vraag hoe 'lastige' ouders het beste te bereiken zijn. In 1995 promoveerde ze aan de Universiteit van Londen. Daar heeft ze twee jaar lang aan de Tavistock Clinic in Londen gezinnen, ouders, en individuen behandeld. Sinds 1997 heeft ze een eigen praktijk in Amsterdam en is ze Adjunct Professor bij Webster University. Ook is zij klinisch- en onderzoekssupervisor en docent bij verschillende opleidingen in Nederland en Engeland. |
|
- Installatie lector dr.mr. Goos Cardol bijzonder lectoraat Opvoeden in het Publieke Domein
- Praktijkgericht Onderzoek van het Jaar 2012
- Praktijkgericht onderzoek en kwaliteitsbeoordeling van kennisproducten
- Kanshebbers Praktijkgericht Onderzoek van het Jaar bekend!
- Schiphol en Inholland starten een lectoraat Airport & Aviation








